TRABAJO CON MEZCLAS HOMOGÉNEAS 2°A Y B
Trabajaron el concepto de mezcla homogénea a través de la preparación de una receta de helado. Durante la actividad, los estudiantes identificaron los ingredientes, observaron cómo se integraban uniformemente, y reflexionaron sobre las características de este tipo de mezcla.
Al día siguiente disfrutaron de los helados. Esta experiencia práctica permitió comprender mejor el tema de manera didáctica y aplicada.
